向前飛,哪怕翅膀斷了1200字作文
“逆風的方向,更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降……”五月天的歌在耳邊迴盪。是啊,青春就該這樣。在大風大雨中顯示出自己的不同凡響。在困難挫折面前不妥協,不放棄,不投降。我相信所有困難挫折都是暫時的,只要不妥協,不氣餒,不放棄,就一定會有美好的未來。
從前我總認為自己與眾不同,在人生路上或許能一帆風順。但是我錯了,我所認為的與眾不同過是在性格上稍有差異罷了。我也會遇到困難挫折,也會面對各種各樣的選擇。而大家的選擇不同,所以人生的路也不同。
從國小起我的寫作水平就很低,低到連老師都覺得無可救藥。但為了保護我幼小的心靈和維護我那小小的自尊,老師總在我的作文後評下“字寫得很工整”,然後給我一箇中等分數。而我卻不知,大概是老師遮掩得太完美了。但到了中學,沒人再認為我需要被保護,老師的評價也異常的犀利,不顧一點同學的自尊。他們總認為學習不好的學生不是沒有天賦,也不是智商低,而是因為懶憜。這些學生根本就沒有自尊,更不需要保護。我大概就是老師説的“懶惰的人”吧。其實我並不懶,我對學習還是很用心的。因為我也希望我的作文能走出自己的作文本,走向校園報。不過一件事讓我的夢碎了,那是一節可怕的作文課:
“上次咱班的作文,我已經批出來了,有許多比較好的如韓小光的《天使》……不過也有一些讓人看了就生氣的作文,我真沒想到還有中學生能寫出這樣的作文。下面點到名的同學出來,我得好好瞅瞅這些‘天才’般的作者到底長啥樣。”老師開始點名了,而我卻一點不擔心,因為我自信的認為黑名單上一定沒有我的名字。可事情總不盡人意,老師大聲喊出了我的名字。我怔住了“喊的是我嗎?不會吧,我寫的很好呀?”我伴着同學們的嘲笑聲走出教室。接下來的是老師劈頭蓋臉的訓斥“這麼大的人了還能寫出這樣流水賬般的作文,讓人看着怎能不生氣?”那一刻,我的天塌了。我這才看清了自己,一個一直生活在夢中的自己。
我被人生道路上的荊棘刺到了,刺的很深,似乎已經刺入了我的心。但我並沒有放棄並沒有投降,我相信未來相信明天相信自己。我相信只要每天進步一點點,早晚我會取得很大的進步。看吧我的作文已經不那麼爛了,我進步了。所以面對挫折不要退縮,向前飛,哪怕翅膀斷了。也只有相信未來相信明天相信自己向前飛,才能看到成功。
只有經歷過地獄的磨鍊,才能擁有創作天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們要感謝挫折,沒有它就沒有成功。
面對困難挫折別放棄,別投降,向前飛,哪怕翅膀斷了!
點評:寫出了作者的真情實感,關於的挫折的文章,我們有很多名言警句等素材可以運用,那樣寫文章很更有文采。
點評老師:陶流林
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