門外人環境之思漫談1200字作文
當這個世界剛剛出生的時候,上帝送來一份賀禮。世界。
這賀禮完美,精緻,無與倫比。肥沃純淨的土壤,養育着千百萬生命,或龐大或渺小,或有趣或神奇,鳥類展翅飛翔,魚類翔於淺底,走獸奔跑追逐,人類發展生產。。。。。。它們彼此依賴地活着,共同享受無污染的能源,和諧沒有爭吵。恩,萬類霜天競自由。
有人説一切事物都有好壞兩面,可上帝的這份賀禮卻沒有,如果偏要説出它的兩面性的話,那麼一面是真心的純淨,一面是假裝的不純。
抬眼,淡淡的陽光裏多出了紛亂糾纏的紅塵。人類開始自作聰明,我們造出了先進的機器,把其他生命逼得無路可逃;我們開始不滿足於擴大領地,我們開始殺戮開始搶奪開始侵略開始想操控這份大大的賀禮。我們的貪婪,使温暖的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使安詳的世界立即變得失心似的瘋狂了。
李白描寫了蜀道上的奇異景色和壯麗風光。一首《蜀道難》極言蜀地山河之奇險:“六龍回日之高標”説的是連峯的高峻;“地崩山摧壯士死,然後天梯石棧相鈎連”説的是路途的險阻;“猿猱欲度愁攀援”連敏捷的猴子都不能越過;“飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷”古老蜀道的逶迤生機,充滿了浪漫主義色彩。也許,這才能叫做環境;然而在今天,只能是幻境。
曰環保者雲,人類應當制定嚴格的大氣環境質量標準,限制固定污染源和汽車污染源的排放量,加強排放控制地。調整能源結構,增加無污染或少污染的能源比例,發展太陽能、核能、水能、風能、地熱能等能源。積極保護煤原料升級煤技術,改進污染物控制技術,採取煙氣脱硫、脱氮技術等重大措施。加強大氣污染的監測和科學研究,以便及時採取對策。調整工業佈局,改造污染嚴重的企業,改進生產技術,提高能源利用率,減少污染排放量。形成一種可持續發展的戰略。
……
我不懂。我不是超人或蝙蝠俠,我不能活着看完世界變遷的歷史的慘痛,於是我根本不能瞭解當今的環境。環境存在什麼問題呢?問題因何產生的呢?又如何解決呢……我從書架上翻出一本落滿灰塵的《環境哲學:哲學中的環境問題研究》翻閲起來。
書上説,原來的地球,被無數代動物子孫裝飾得楚楚動人。可是現在,人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。我想到,曾經的校園,花香鳥語,樹木茂盛。夏日夜晚,我望着太陽帶走最後一分鐘的白晝;秋日午後,我感受暖陽在源源不斷地給我力量;冬日清晨,我看着初升的太陽將操場染紅。我猛然發現,隨着時間推移,我進入不同的學校,環境也一天不如一天。我記得剛從國小升入國中時,看着四周的樣子:工業揚塵漫天、綠化帶植物枯黃;我心生淒涼:還有比這更差的學校嗎?然而上了高中,我發現我失望得早了——還真有。
不得不承認,時間真的能改變很多。
然而我們仍破壞着環境,雷打不動,屢教不改。其實我們是太害怕了,我們怕世風日下,人們投來鄙夷而驚詫的眼光,我們應該勇敢點,再勇敢點,再勇敢點,竭力改變世界哪怕點滴的芬芳。
人們奪走了上帝的贈給,終將會有盈眶的淚水。
高三:李直澄
點評:以飽滿的激情,描寫了當今環境問題,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體。對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠,令人讚歎。
美中不足的是:此類文章最好不要使用紅塵等字眼,未免落入俗套。
作者可多使用些修辭,使文章更具生動性與可讀性。
點評老師:蘇璐璐
-
續隆中對650字
話説先主劉備三顧茅廬,諸葛孔明與之番隆中對,便知先主有雄才,胸懷大志,帝星之屬,感其誠意,遂出茅廬,以助先主成帝王之霸業。先主的孔明,如魚得水,食則同桌,枕則同牀,終日而談,孜孜不倦。是日,先主於帳前問孔明,曰:吾欲興漢室,除曹操,平孫權,以續高祖之基業,然而吾內無尺寸之地可駐...
-
論謙卑800字
牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺,山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空,古人云:大丈夫處其厚,不處其薄,居其實,不居其華。水很謙卑,它總是向下、向下,可它卻流成了江河湖海;山很謙卑,它總是沉默、沉默,可它卻在無言中聳立成一座風景;春很謙卑,它總是在凌厲的冬後悄然而至,可它卻温暖了生命;秋很謙卑...
-
學無止境700字
不管你為了什麼目的去讀書,只有明白學無止境,用知識實現夢想,用讀書尋找樂趣,用知識創造生活,你的人生就會樹立起永不沉淪的風帆。有人説:書中自有黃金屋。可是不同的人又是不同地看待這個黃金屋的,有人為了升官發財,有人為了光耀門楣,也有人為了民族振興。無論黃金屋在...
-
渴望是追求的催化劑550字
渴望,追求,雖是兩個概念,卻有內在的聯繫,我們應放棄渴望,實踐追求,讓我們的人生更精彩。——題記處在花季的我們有太多太多的渴望,在我們迷茫的世界裏,睜開模糊的雙眼,看着五彩繽紛的世界,灑盡渾身的驕陽之火,飛向成功的彼岸。或許是太多的渴望,我們疲憊不堪,但渴...