高三寫景作文:踏春隨想700字
課堂上,和同學們一起讀了冰心老人的《只揀兒童多處行》,眼前彷彿出現了那成千盈百的兒童,在熙熙攘攘中尋找着春天。間操時,無意中發現,微風正輕輕的吹拂着剛剛發芽的柳樹,嫩綠色的芽羞澀地躲在枝頭,春天來啦!
週末,我約了一些學生去清泉河邊尋找春天。剛到集合點,同學們都三三兩兩跑開了,幾個女生拽着我和她們一起尋找春天。
走在湖邊的小路上,白色的丁香正散發着沁人心脾的香氣。小花一簇簇地擁擠着,孩子們歡笑着,像是落了一枝的小喜鵲在嘰嘰喳喳。
我們正在議論,幾個男生跑過來叫我:“老師老師!您快來,我們找到了春天!”隨着他們跑去,前面有一片迎春花開放了。金黃色的花朵在燦爛的陽光下放着光彩。
又一撥學生跑過來,興奮地拉我去看他們的新發現。我們一同前行,越過木橋來到湖心的小島上,一片片竹林剛剛返青,角落裏竟然盛開着粉色的桃花。女生們異口同聲的“哇!真美。”正如那冰心筆下那“噴花的飛泉”。
“哇!老師,您快來看!”女生們開始尖叫,他們發現了一種很小很小的叫不上名字的花,淡藍色的五個小花瓣圍着黑點一般的花心,這種花決不超過一釐米,開在一株株野草中,平時很容易被忽視。同學們像哥倫布發現了新大陸一般興奮,有的感慨“真美!”有的説“這條路我走過好多次,怎麼沒有發現?”
天很藍,幾抹白雲綴在藍天中,和風温柔地撫摸着我們,拍打着嫩綠的樹芽。我説:“同學們,你們感受到了春風嗎?像什麼?”“哈哈,像母親的手撫摸着我們!”孩子們俏皮的回答道。
春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天在那小朋友的眼睛裏。
因為有親身的經歷和真實的感受,孩子們回家後的作文質量普遍高出平時水平,文章有血有肉、鮮活生動、感情真摯,甚是欣慰。
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