追逐幸福享受幸福1500字作文
倘若有人問我:“幸福是什麼?”我一定會不假思索的回答道:“追逐理想,追逐成功後的喜悦……”其實幸福擺在眼前,我也未必發現吧|細想自己生18年生涯所追逐過什麼?又得到過什麼?幸福嗎?
常常思索着:“幸福到底是什麼?怎樣得到?”我不是什麼哲學家,也不是什麼科學家,只不過是眾人之中的無名小卒罷了,無法參透其幸福的真正含義。幸福,我的理解是------同生活在地球和大自然一夕相處的人類,這就是不付辛勞,與之俱存的幸福。人本身已是可以創造幸福的,與其説創造幸福可以理解為為他人奉獻,樂於助人之類的説法吧|創造出來的幸福和與之俱存的幸福截然不同的,不能相提並論。
就拿我個人來説吧,更向往用雙手及知識去創幸福,但,不知這不是哲學家家所説的幸福。柏拉圖認為,幸福除了身體上的滿足以外,必須包括積極性、責任感、成就感以及愛。這些東西也許在某種程度上帶來了心靈的滿足,但是往往會造成身體上的痛苦。為了達到滿足,人們有時不惜追逐痛苦,在痛苦和折磨中感受到高尚的幸福。尼采把幸福理解為一種愉悦和滿足的狀態,並順便表達了對英國功利主義傳統的不滿。尼采認為,功利主義者所追求的幸福目標,並不是非常遠大的目標,而在追求遠大目標的過程中.往往需要為崇高目的而承受痛苦、持續進行奮鬥並且願意為這目的而承擔風險。亞里士多德認為,關於幸福的幾個特徵有可能達成基本的一致,它有五個要求必須滿足:1、它必須是決定性的,即包含所有的固有價值;2、它必須是自我滿足的,即不依賴於其他價值;3、它必須是積極的,即我們必須能主動地意識到這些價值;4、它必須是廣泛可得的,而不是隻能少數人擁有;5、它必須是相對穩定的,不是那種能被任何偶然所帶走的東西。各個領域的科學家的觀點:經典精神分析理論認為,幸福來源於壓抑的解除,迴歸本原的狀態;行為認知學派認為幸福是對積極思維的現實獎勵;人本主義則認為幸福是伴隨自我實現而產生的一種滿足的體驗。
我不久前閲讀過日本着名童話作家宮澤賢治的童話《銀河鐵道之夜》講述了一個生活在貧困家庭裏的孩子焦班尼,父親離家出走,母親卧病在牀,焦班尼靠打零工掙錢承擔起家庭的重擔。由於身體瘦弱生性羞怯,經常受到同伴的譏諷嘲笑,只有善良的柯內貝拉對他非常友好,給他憂傷的內心帶來一絲安慰。在一次夢中,他和好友柯內貝拉一同坐上了開往銀河的火車,鐵道沿着廣袤夜空中川流不息的銀河毫無止境地鋪陳,鐵道兩旁是美得讓人心醉神迷目不暇接的仙境般景緻。原來好友是在救助同學溺水死亡之後,正乘坐該列火車前往天國的路上,其他旅客也是如此。面前的一切,時而像夢境,時而又像真實生活,令少年焦班尼感到困惑憂傷,不久,在他終於下了“要為所有的人謀求真正的幸福”這樣的決心之後,與夢告別……。讀了之後對幸福理解是:與人分享就是一種幸福,讓他人也獲得幸福,即使創造的幸福並不能帶來或者説影響多少人,也許會使得那些些身處不幸之中的人因此快樂,但也不僅此而已……
追逐的同時也是幸福的,雖然其中曲折困苦不計其數,但他更能磨練我們的意志。往往大多數人只在乎追逐成功後情不自禁地喜悦心情,忽視了,歷經辛勞和汗水帶來的含義。追逐過程也是幸福的,它會影響你甚至改變一生。
不管追逐的是物質還是精神,其真正追逐正是幸福。即使追逐沒有達到目標或目的,但也要因此感到幸福,因為你比常人付出了辛勞的汗水,享受了追逐的過程不是嗎?
經濟管理學校高三:張躍飛
-
傷戀100字
天地蒼茫獨彷徨天使落淚感上蒼亂雪飛沙迷人眼殘梅遺香醉枝上人生渺渺彩虹像江湖漫漫守空船花兒朱朱引蝶戀明月娟娟把夢圓冬季幻想夢温暖寒風凜冽吹斷腸湖南藍山二中288高三:永恆的悲風-黃星...
-
夜未央、花未眠2000字
月色浮動溢滿杯,花開枝頭香誰給?天上人間又如何,未若化蝶雙雙飛。夜色隨着暗香浮動,溢滿了酒杯。樓外的花香,穿越了圍牆,吸引着我尋找它的源頭。無可奈何的是如此良辰美景,我卻只幻想着兩隻蝴蝶在自然間蹁躚起舞……輕輕的躺在竹筏,它隨着水流飄走,帶着我一...
-
一點成功100字
沒有人要你很成功,沒有人要你很輝煌,你有你一點成功的地方,我看見了!你還不夠自信嗎?那什麼是富有?在你沒有偉大的金錢財富的時候,而你又想要時,請你轉身看一看窗外的藍天,擺正心態,腳踏實地。求識向前!南昌航空大學高三:江婷拉拉...
-
燈火闌珊,已無人400字
幕然回首,燈火闌珊……當時光悄然流逝時,不經意間,在以為一切都完好如初時,一切的一切早已面目全非了。我懷念……懷念着那些無憂的過往。可是一切又亦是徒勞。索性放下過去,面對自以為是的成熟,於是,我們用自己的青春詮釋着所謂的憂傷。等待...