《士兵突擊》觀後感700字作文
許三多從一個稚氣未脱的天真男孩成長為一名堅毅剛強的兵營戰士,他的改變,無疑讓人刻骨銘心。他的出現,正為中國影視的柔風細雨添了一道閃電,有力的敲響春的鐘鈴。
許三多,他勇敢,卻又自卑;他堅定,卻又無知。他不懂得什麼是人生的意義,卻在一步一個腳印的執着中最完整地升起充滿意義的人生。相比之下,聰明的成才也只是他的影子,被許三多的單純掩去了光芒。不過,這樣也好。人生歷練本該如此。
成才?這個名字裏藴涵着天下父母的期盼,也是莘莘學子的夙願,但埋頭於應試教育的我們可曾想過,當自己果真成為一名開口成章但兩耳不聞窗外事的學生時,自己就成才了嗎?不,不是,中國需要的並不是一羣羣動作單一,思維遲鈍,怕苦怕累,柔弱無力的文學傀儡。中國的人口多,文盲多,下崗職工多也是三多,但那中華民族傳承下來的美德在哪兒呢?面對外敵進犯時,奔騰熱血的勇敢在哪兒?披星戴月,增刪十載的耐心在哪兒?幻想月亮是一隻白玉盤的天真在哪兒?
成才,也許真的不如許三多。
回想指縫中流沙一般的時光,我猛然醒覺,童年時代常做的美夢連同怪夢一同消失了。再也沒有會走在水面上的我,再也沒有龐大可怖的食肉恐龍,再也沒有找我一同辦案、穿梭於黑夜的柯南,再也沒有會跑來跑去的月亮,有的只是枕頭下尚未完成的作業,白雪般飛舞的試卷和血一樣紅的分數。我發現,自己不會為能夠跳一下午的橡皮筋而將喜悦顯顏,不會再抱着大堆的零食看畫工不優的漫畫,不會再拿着網兜捧着鐵罐去捉螞蚱網蝴蝶。我剛剛才明白,也才糊塗,這樣的我,是自主的,還是被動的?
成才,指的不僅僅是學識的淵博,更是能力上的豐富。不僅是學習能力,更是生活能力。如果生活失去了樂趣,失去了堅持,那又有什麼創造,又何來時代的進步。保留自己的那份勇敢與天真吧,那將是我們畢生的寶藏!
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高三觀後感:《戰馬》(五)1000字
在一部關於戰爭的電影中,如何表現戰爭的殘酷是吸引觀眾的關鍵,進而引發觀眾對戰爭與和平的思考。英國鄉野少年、英軍皇家騎兵上尉、法國農場主祖孫,以及許許多多的交戰雙方士兵。因為一匹馬,一匹生命力頑強的戰馬把他們連接了起來。是它所經歷的一切,讓我們真切的感...
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觀看國慶閲兵式有感1200字
2009年10月1日星期四,我們迎來了中華人民共和國成立60週年華誕,同時也迎來了莊嚴而雄偉的閲兵式。作為華夏兒女,我們感到十分激動!本次閲兵式由北京市委書記劉淇主持,首先自然是令人振奮的鳴禮炮了。只見由300名國旗儀仗隊戰士組成的方隊,邁着整齊的步伐,向金水橋畔走...
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高三觀後感:《楊善洲》觀後感四1200字
4月11日,我參加了學院黨委組織的羣眾路線教育活動,觀看了教育片《楊善洲》,該片講述了雲南省原保山地委書記楊善洲退休不退志,堅持22年如一日守候家鄉植樹造林的感人事蹟。我是懷着無比敬仰的心、滿含淚水將其看完的。在這過程中,我感觸很深。楊善洲老書記一生都在...
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高三觀後感:《復興之路》觀後感九1500字
“為了一個民族的夢想,我們從18xx年的海面出發;為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程。”《復興之路》圍繞千年鉅變、崢嶸歲月、中國新生、偉大轉折、世紀跨越、繼往開來等六大主題,反映自18xx年...