《藍天下的課桌》讀後感1200字作文
讀了《藍天下的課桌》這本書,我認識了堅強的魯達欣、成熟的陳益樂、勇敢的花雨晴、成績優異的彩虹、陽光燦爛的胡芸,還有苦澀的孫思甜。我還明白了:原來,我還沒有長大,我還不夠成熟,我不懂的東西還太多太多……
原來,我還不懂苦。魯達欣失去了爸爸,媽媽也患有先天性心臟病,家裏沒有勞動力,母子倆就像兩根筷子,相依為命,缺一不可。他們家中牆壁上的那句話,我還記憶尤深:溝算什麼呢,坎算什麼呢,走過去,頭上依然是藍天,腳下依然是大路!被大水奪走了寶貴左眼的陳益樂,用一隻眼睛看這個世界,但他從旁人的眼光中看出了自己的異樣,來到城市上學的他,感到孤獨而又失落……我想,他們才真正體會到什麼叫做苦,只有他們才有資格抱怨命運的曲折和坎坷。
相比之下,我就像一株温室裏的花朵,沒有風雨的侵襲,沒有昆蟲的叮咬,只有那取之不盡的甘露和肥料。可笑的是我竟然還在怨天尤人,還身在福中不知福。其實,我很幸福,我真的很幸福,這我懂了。
原來,我還不懂堅強。像花骨朵一般的花雨晴,好像一出生就註定了她那坑坑窪窪的人生路。生活的緊迫,聾了的耳朵,同學的歧視,都使她的眼淚比別人多。但是,她並沒有放棄,而是勇敢地面對生活,勇敢地追求理想,勇敢地飛着,飛着。從農村帶着全優成績來到城市的彩虹,變成了個問題生,還被老師請家長,可是她也沒有就此自暴自棄,而是踏踏實實地努力,又變回了以前那個優等生……我想,這才叫堅強。其實,堅強並不是跌倒時不懂地爬起來,也不是碰壁時地慌慌張張,不知所措,更不是,遇難時地怨天尤人,坐以待斃。
相比之下,我也算不上堅強。因為,淚精靈總愛停留在我身上。現在,我懂了,人要學着自己堅強!
原來,我還不懂愛。這些苦孩子能在城市生存下來,除了他們自身堅強的意志,還有來自四面八方的愛。如果沒有他們的父母,風裏來雨裏去的辛苦工作,對他們付出無私的愛;如果沒有他們的老師,無微不至的關心,對他們付出不求回報的愛;如果沒有他們的朋友,活潑開朗的笑臉,對他們付出真摯的愛,如果沒有……那麼,他們也就難以在城市裏生活,更看不到未來的曙光,前方的希望。
相比之下,其實我不懂愛,更不知道去付出愛,反而對父母、老師等身邊人的為自己付出的愛熟視無睹。現在,我懂了,其實我們生活中並不缺少愛,只是缺少發現愛的眼睛。我們應該感受身邊的愛,常懷感恩之心!
原來,我還不懂追求。這羣在逆境中成長的孩子,都有一個共同的夢想:好好讀書,一直,一直讀下去。當然,這個小小的夢想並不像我們寫在作文紙上的那些宂長的空話,更不是我們小時候成天掛在嘴邊的不切實際的幻想。他們為着夢想一直努力着,努力着。是的,他們窮,他們不會講標準的普通話,他們不會寫工整的字,但是,他們刻苦,他們勤奮,他們……重要的是,他們知道自己的夢想,他們更懂得追求!
而我呢?我也有夢想,但是好像從來沒有想到過去努力實現,好想它就永遠掛在那邊,遙不可及。現在,我懂了,夢想是需要努力去追求的!
與其説上天不公平,給了這些孩子一個窮苦的命運,還不如説他們很幸運,上天給了他們太多太多的愛、追求、夢想。是啊,他們不窮,很富有。藍天下的課桌,它正如那巨大的藍天,包容着每一片雲彩,不管美醜。而我,也跟這些窮苦的孩子一樣在藍天下學習。雖然我生來就是很幸福的,但是我也應該向這些孩子一樣,不斷進取。相信總有一天,我會成為一個“富有”的人。
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再現諸葛亮1500字
《西遊記》。《水滸傳》。《三國演義》。《紅樓夢》作為中國四大文學名着堪稱巔峯之作。也必定前無古人。後無來者。四者雖然在描寫側重點上各有迥異。歷史背景也不盡相同。但其中精妙之處卻各有千秋。妙不可言。而《三國演義》作為四大名着之一其精髓更是無處...
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我喜歡的一個傳統佳節550字
我們的祖國有許多傳統的節日:有春節、清明節、端午節......而我喜歡的是春節。每當過年了,全家人就忙得不亦樂乎,家裏熱鬧極了。早上,我和妹妹也沒閒着,我們拿着彩紙來到了窗邊,便開始剪窗花。外婆告訴我要紅紙貼窗花,這裏可是有故事的。從前有一個“年”的怪獸,他總...
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《責任勝於能力》讀後感750字
讀了《責任勝於能力》這本書,頗有感觸。以前在部隊接受革命傳統教育相對來説比較多,責任、忠誠等作為主題內容,已滲透進血液裏,融入到生命中。轉業地方後,受教育的形式雖有不同,但實質基本一致。責任成為為人、處事、從業須臾不可離開的東西。責任説到底,是一種精神、...
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紅樓夢讀後感1500字範例
我總認為紅樓夢的偉大之處在於它體現了一種敗落的趨勢,不管是家族的,愛情的,仕途的,都是走向沒落,這在喜聚不喜散,愛好大團圓結尾的中國古典小説中並不多見。我不得不感謝續者高鄂,儘管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想,但他至少讓黛玉死了,管她登仙還是辭世,至少她別了寶...