是鷹就應該飛900字作文
鷹,不管生活在怎樣的環境中,它都是隻鷹,就應該飛,因為它屬於天空。
老舍是平民居中走出來的;陳勝脱口而出:燕雀安知鴻鵠之志哉?愛迪生曾與賣報人為伍;沙寶亮沒出名時的境況有些狼狽……他們,不都是後來為自己闖出一片天空的鷹嗎?
有才能的人,不管環境如何,周圍的人是怎樣的,自己都不會被覆蓋,他們知道努力給自己爭取脱離惡劣環境的機會。他們有真正的才幹,有騰飛的能力,他們知道自己屬於更廣闊的天地,於是他們努力奮進,不管成敗如何,自己都明白:自己是隻鷹!
曾經看過這樣一篇文章,大意是一個青年能力強,被一個鄉鎮企業用高薪聘了,本以為可以大展宏圖,但是卻幹着幾乎白吃的工作,沒多少事,老闆拿他當招牌,他知道這樣不好,但一直放不下待遇不菲的工作。有一天晚上,他從城裏回家時打了一輛出租車,坐到了路口,有兩條路,小路、大路,小路近,大路遠。他選擇了小路,但是進了小路才知道這兒有多擁擠:兩邊淨是小攤,,本來路就窄,中間還有人騎着小三輪、自行車過路——這種路上,騎車比開車快。司機説:“近的小路就是這樣,這不是汽車該來的地方,這兒屬於小車,汽車應該走汽車的道。”青年恍然大悟,回家後,他就辭掉了工作,現在他已是一家公司的高層人士。
看完這篇文章,我立刻想起了在醫院工作的小姨説的一句話:你看人家年薪高的教授,哪個不是從窮山溝裏走出來的?這是小姨看我們這一輩生活好了,不知道學了時説的。或許有些誇張,但給了我很大的震撼:他們的成功肯定和他們的資質有關,但是有再好的才幹,不經過苦學,他們的成就就不一定是這樣了。所以,想逃出束縛自己的圈子,做只真正飛得高的鷹,需要自己不懈的努力。
這個世界的生存法則就是“優勝劣汰”,而所謂“優”是天才的資質加上努力鑄就的,沒有刻苦的寫作,天才的小仲馬不會一舉成名;沒有充滿汗水的訓練,聰明的貝利不會成為球王。天才不被環境所埋沒的唯一方法是:努力掘開突破口,飛出去!
李白“天生我材必有用”不是胡説的,是真的。誰能説自己一無是處?誰沒有屬於自己的獨特才幹?既然有才幹,他就是一隻“鷹”,在同齡人中學習那麼長時間,想要使自己的才幹發揮出來,心中就要永遠記着一個目標:飛!是的,是鷹就選擇飛,是鷹就選擇努力。想要享受一飛沖天,飛翔盤旋於藍天之上的感覺,就要記住:是鷹就應該飛,是鷹就選擇拼搏,是鷹,就要讓別人聽見那一聲勝利的鳴叫!
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體會孤獨450字
什麼是孤獨?是不是寒風寂夜中一盞微弱欲墜的的燈火?是不是雨中不帶傘的那一分瀟灑?是不是身處鬧市卻猶如牢籠人生的那一種無奈?是不是聲聲疾呼紛紛墜入深谷的那一種痛苦?是不是眾人皆醉我獨醒的那一份惆悵和失意?曾經滄海難為水,除卻巴山不是雲。是不是曾經的滄海曾是...
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高二議論文:爬起的勇氣800字
生於世界上,存於宇宙間,我沒有叱吒風雲的雄偉氣魄,沒有武帝揚鞭東指的九死不悔,更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業,但我渴望陶淵明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。或許,我就像那個摔了跤的小孩,此時正經歷爐火的冶煉,家庭,學校,社會的期盼,讓我手足失措。雖然摔了一跤,然...
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放棄也是一種美800字大綱
現實世界美與醜並存,但人們追求的是美。人們認為生活中不能沒有美,沒有美的生活是不可想象的。對於什麼是美,從古到今人們有過許多不同的解釋,起勁沒有一個公認的定義。在我們的身旁就存在着美,當我們觀察晨光熹微時會觀察到美;當我們聆聽溪水流動時會聽出美;當我們看...
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高二議論文:篤行篇650字
我國古代學者有一種優良的傳統,這就是“篤行”精神。歷代進步學者在教育和學習上,不僅重“知”,更加重“行”。《中庸》裏有這樣一個學習的先後次序:博學之(廣博的學習),審問之(詳細的設問),慎思之(仔細的思索),明辨之(清楚的分析),篤行之(忠實的執行)。篤行是讀書的目的,教育的...