蒲公英的約定1500字大綱作文
斜行向上的蒲公英種子,順着柔和的陽光軌跡緩緩飛翔,只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖,默默地呆在原地搖曳。似乎在揮手祝福,又彷彿在流淚惜別。其實,蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語,只是默默地、默默地再見。
靜默在這幅畫旁,我還能有什麼更多更美的語言,只能任思緒如潮水般湧動……
畢業的傷感持續到高中,畢業前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂,我時常在腦海中將國中老師和高中老師比較,總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇,讓思念之情達到了巔峯。我不禁一次次回放腦海中那些温馨的畫面……剛進國中,老師慈祥但不失嚴厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就開懷笑了起來,智星?難道就是梁山上那個智多星吳用嗎?這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切。接下來的幾天更讓我激動不已,一口流暢的普通話,生動的上課氣氛,讓我們沉醉在語文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動,微微上揚的嘴角,顯露出您的開心,眼角似有似無的魚尾紋,刻錄着您的勞苦,您説讓我們在朗讀中瞭解課文,讓朗讀成為我們的習慣。就這樣,我對您的尊敬也隨着歲月的推移而遞增……
藍天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載着蒲公英種子,在綠草上,在太陽下,輕鬆地享受平靜。
這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。畢業前夕,您原本梳理得筆筆直直的女士短髮,突然變得有些亂,以前那清脆的聲音也變得嘶啞,乃至哽咽。我問問其他老師,他們都説徐老師到了學生快要畢業時都是這個樣子。一番話,讓我一時有説不出的感動:老師捨不得我們,她可能哭了。是啊,“一日為師,終身為父”,哪一個父母捨得自己的孩子離開?在我們所有同學看來,徐老師就是我們的母親。儘管只有三年,但這種情,是多年的變化也割棄不斷的!在會考臨近的日子裏,徐老師還是一臉孩子氣地組織我們男女同學開展拔河比賽,在充滿會考緊張氛圍的操場上,我們班拔河的加油聲與其他班國三學生的讀書聲很不協調。但徐老師顯得那麼開心,她已經融入了比賽,融入了我們這個集體,我們加油的聲音響徹雲霄,成為這個班級迎接會考的獨特誓言……
蒲公英花朵隨風飛揚,越過山崗,飄過河流,向着更遠的目標前行。
從蒲公英花朵遠逝的方向收回目光,我的思緒停留在畢業的那一刻:贏過,輸過,汗水流過,當我們從終點又開始新的起點,您站到了三尺講台上,身邊放着厚厚一疊畢業證書。您又一次報響了我們的名字,每報一個,您都會沉默三秒鐘,您似乎用這短短的三秒在挖掘三年的往事。您雙手端着證書,莊嚴地遞給我們,這種傳遞,凝結了三年的汗和淚。我永遠忘不了那一刻,您顫抖的嘴脣期待的目光,您用清脆的聲音教誨我們,讓我們銘刻到心底:無論追求夢想的道路多麼崎嶇,都要去拚,去追!您還憧憬着説,20年後,我們重新相聚……是的,敬愛的老師,我以蒲公英種子的名義,記住了這個美麗的約定。
您是蒲公英,我們是簇擁在您身邊的花朵。流動的時光如風,我們都飛走了,您還在原處,還那麼痴情地守候那一塊土地。您應當自豪,蒲公英的種子會飛翔,會奮鬥,會在更廣闊更肥美的地方紮根,生長;也請您相信,所有的蒲公英種子都會記住,在我們去發的地方,那個畢業的夏天,有許多難忘的故事,有一個不變的約定!
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