豪情萬丈1000字作文
古有遷客騷人揮毫潑墨,盡現豪情,我聞之亦傾心。今昔難尋豪氣少年,何哉?亦如辛棄疾所言“少年不識愁滋味,為賦新詞強説愁”而去一身豪氣?還是國泰民安,而忘毛澤東“數風流人物還看今朝”之言?尋尋覓覓而無果,只能看昔人豪情萬丈,憂國且憂民。
王勃《滕王閣序》有言曰“阮籍猖狂,豈效窮途之哭?”而我所見,又有何不可?古人被禮教所束縛,有言而不敢説,有感而不得發,這是一種社會的弊端。而阮籍卻能在遵循禮教的魏晉時期任憑情感發泄,放馬行之,無路而大呼“時無英雄,使豎子成名!”他的長歎跨過千年,引起無數人的傷感。許多文人墨客,都因還才不遇,而鬱鬱寡歡,阮籍卻對高爵顯位無動於衷。李白曾經因阮籍的曠達欽佩萬分,做過一首詩:“阮籍為太守,騎驢上東平。判竹十餘日,一朝化清風。”此詩不難讀懂,僅僅四句便道盡阮籍的瀟灑與豪情。阮籍喪母期間食肉喝酒,許多人都認為他不守孝道。可知道他的人卻搖頭歎息,道:“非也!”他因為悲傷過度急劇消瘦,見了母親遺體又放聲大哭,吐血數升,幾欲死去。這種真情與性情,比起那些矯揉造作、皓首窮經的書生,實在是高出太多太多。阮籍超乎禮法,性情豁達,擁有豪情萬丈,實在是讓人由衷欽佩。
嵇康以一曲《廣陵散》而流傳千古,聽今之曲,也不難感受到豁達廣闊胸懷,何況是千百年前刑場上豪情萬丈,心比天高的嵇康所彈!友人山濤對其相貌曾寫到:“叔夜之為人也,巖巖若孤鬆之獨立。其醉也,巍峨若玉山之將崩。”而這般英俊之人面對友人山濤推其為宰相,卻推卻而不受命,寫《與山巨源絕交書》,這讓人有所不能理解。可瞭解其人和追求,也無所怪。只因嵇康嚮往自由,不願受官場所牽絆,不願為名聲所累。面對高官厚祿,一世盛名不為所動之人,舍嵇康則取誰?
“關西大漢,鐵板銅琶,高唱大江東去。”是人們對蘇東坡詩的認識和理解,其詞風可見一斑。見字如見人,讀詩了其性。從其書法作品和詩歌中,不難看出其豁達與豪放。林語堂的《蘇東坡傳》中曾寫道:“像蘇東坡這樣的人物,是人間不可無一難能有二的。”的確,寫得出“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”此般豪放和婉約結合詩詞的定非常人,若説此詩句還帶些柔與愁,那麼“星垂平野闊,月湧大江流”則將其豪情和胸懷寫盡。三杯兩盞酒,一輪皓月,七八句詩歌,便豪情萬丈,無人可及。
女子花木蘭巾幗不讓鬚眉,掛帥高唱“誰説女子不如男”;學富五車,詞動京華纖弱女子李清照亦有三分豪情提筆而作“生當做人傑,死亦為鬼雄”。那麼鐵血兒郎又豈能柔柔弱弱?捨去幾分愁情,刪去幾句弱語,多唱幾曲戰歌,高吟幾首豪放之詞,擁有一身豪情,豈不好哉?
高二:莫驍琦
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讀書使我快樂750字
沒有去過長城,但能感觸於那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗那一種洶湧。閲讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風景。最好是在陰雨天,在那種濃雲密佈風雨欲來之時,擇一部《杜工部詩集》於陽台之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風起雲湧,大雨瓢潑,莫怕,有杜甫之安得廣廈千萬間...
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高二議論文:奉獻900字
雨水奉獻給河海,綠茵奉獻給大地,愛心奉獻給孤苦,孝順奉獻給父母。奉獻是一種自我犧牲,奉獻需要熱情、真誠與感動人心,奉獻更是一種高尚的情操表現。英國人羅斯金説:“為別人盡最大的力量,最終就是為自己盡最大的力量”。法國人拉伯雷也説過:“生到世上來不是為個人,而是...
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認識自己750字
玫瑰花總是那樣嬌豔欲滴惹人喜歡,但它又總是帶着鋭利的尖刺,毒蛇總讓人想到那醜陋的外表,鋭利的毒牙,火紅的芯,還有那至命的毒液,但蛇毒也是一種昂貴的可救人性命的藥物。由此看來世上萬物都是有好有壞的,那麼我們人類也同樣如此,我們應該認識自己,充分發揮自己的長處彌...
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永生之於幻想900字
其實自己一直在幻想,依賴幻想,給自己活下去的理由及希望.海明威説過,人可以被消滅,但是不可以被打敗,是因為人那與生俱來的精神,亦可以稱作幻想。原來的我是那麼心高氣傲,會不屑地説:我對年級第一不感興趣,但現在的我,連僅存的一點自信心也快被打擊的灰飛煙滅了,只知道逃避...