我們要的不是文理是否分家500字作文
現在有一個大家都在普遍探討的問題,就是文理是否應該分家。作為“當事人”的我,頗有感觸。
有人問為什麼“諾”總與我們無緣,他們自己的回答是因為中國高中教育階段的文理分導致的。文理分科導致學理科的人才們沒有人文氣息。呵呵?
為什麼中國的“諾”獎的都是到國外去的華僑?我想問:到國外去的華僑都在國外去吸收過人文氣息嗎?我想他們吸收的更多是磨練。
當我的同學們第一次聽到教育部説有可能不分科的時候,我聽到的不是連聲道好,不是鼓掌稱是,更多的是埋怨,無聲的埋怨……大家連目前的功課都無法應付,如果在加上一科的話,那麼……
我們老師也和我們説過:網上不支持文理分科的高中生佔90%以上!這個問題是關乎千百萬高中生的切身問題,不是教育部的官員們投票就可以決定的。
問題不是出在文理分科上,最根本的是應試教育制度下,文理不分科是不現實的。好比新中國剛建立時一樣,別妄想着過早的進入社會主義,否則就是文革10年的教訓!
我想説的很多,但我卻不想説很多,我只知道要目前的高中不分科是不現實的!這是N%多的高中生的心聲——我敢肯定的説——我們要的不是是否分科!!
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