青春不浪漫800字作文
青春不浪漫
郭敬明的《夏至未至》上半部描繪了一個青澀浪漫的青春期。
冠貂的《我們仨》講述了一個友情橫溢的青春期。
電影《青春期》則展現了一個叛逆温情的青春期。
而我~~~
早早的爬起來,迷迷糊糊地來到教室,不知所謂地讀着課文一遍又一遍,然後下課,趴在桌子上小睡一覺。上課,下課,上課,下課,上課,下課~~當這一切重複十二遍後,回到家中,坐在台燈前寫寫畫畫十分鐘,我一天中最美的十分鐘,然後睏乏地到在牀上~~
這就是我的單色調的校園生活,我不浪漫的青春。
在國小,我曾經因宮崎駿老師的《側耳傾聽》嚮往過國中;在國中我又因丫丫的《天堂裏的許願樹》嚮往着高中;而現在我又因韓佳人的《建築學概論》嚮往着大學。我永遠都在嚮往只因為我發現生活永遠不像我想的那樣美好,富有激情。如果説我的國小生活是一條歡暢的、才從雪山融化匯成的溪流,那麼我的國中可以稱之為一個寧其滯留的小水窪,我的高中則是一潭停滯的死水,彷彿再不流動就會發出腐臭的氣味。可我卻不知道寧其流動的方法,我只能等待,等待上天降下甘霖助我衝破這個淤泥鑄成的堤壩。
而現在,我卻無法衝破。可能天生就註定我該這樣。我的高中,人生之中最美好的時代,沒有《那些年》中青澀的愛情故事,只有角落裏靜靜嚥着的麪包;沒有《終極一班》裏判逆的校園神話,只有黑夜裏窗台前的佇立的落魄人影;沒有《其實我們都自卑》裏學霸是怎樣煉成的,只有枱燈前宅男是怎樣憋出來的~~
舞台燈光一直在轉化換,而我卻一直是那個無法被燈光聚焦的男孩,像照相館裏呈列的照片中那些被人們所忽略的背景,模糊不清。我像是失去了定位的白鴿,迷失在了城市與森林的邊緣。
我的高中,我的校園,我的青春期,一點點從我的指間滑落,我努力想去攥住,卻怎麼也握不住。讀書,背書,上課,下課,作業,睡覺,一天重複一天,像一個麥比烏斯圈。然而時間仍在前進。
不過,就算我的一切都淡出了人們的腦海,
就算我的校園生活簡單到如一張白紙
就算我的校園生活不浪漫~~
幸好,幸好時間會記得。
高二:紫陌
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