現實的烏托邦1000字作文
現實的烏托邦
33位諾貝爾獎得主,7位美國總統,多年獨攬世界大學排行第一的桂冠,記錄了一所先鋒大學的輝煌。
——題記
在1929年到1933年的經濟大危機之中胡佛政權岌岌可危,1933年羅斯福等實幹家繼往開來從而美國成了世界上最強大的國家保持了幾十年。二戰期間,日本宣佈無條件投降後,日本軍艦開回了日本本土。是不是美國忘記了珍珠港的記憶;是不是企業號那堆廢鐵賣了幾億美元;“最大的光榮是使失敗者不感到恥辱並有捲土重來的勇氣﹔,是不是這個民族病了。不,他們沒有。
科學技術是第一生產力,教育為科學技術的發展提供充足的後備力量。正由此我國的科教興國和人才強國戰略孕育而生。通過這種鞭策,他們領先了。
天上不會掉餡餅,良機不會從天而降。機緣小偷,來時無聲無息,去時總喜歡讓你損失慘重。歷史不會等人,我們只有創造歷史。當良機到來的時候,我們也要有能力利用它。弱者錯失良機;中者等待良機;強者抓住良機的同時創造良機。哈佛的博士生告訴我們他的經歷,三天“啃”下一本書,每本書有幾百頁,還要交上閲讀報告,吃的苦中苦,方為人上人。為此我們對美國大發戰爭橫財的思維該改變了。至少,應換一種角度。
魯迅先生曾經説過,我哪裏比別人聰明,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。漢文化中關於時間警句的比比皆是,可我們……唉,時間總是一分一秒的到來也是一分一秒的逝去,我們卻總喜歡把這漫不經心的一分一秒揮霍,如果我們建一座高聳入雲的大廈,如果我們對每一塊磚,每一粒沙石,每一根鋼筋都隨意的揮霍,那麼,高樓還有嗎?那因蟻穴而潰的千里長堤似乎在告訴我你什麼。
投資未來的人是忠於現實的人,雙手都揣在口袋裏的人是爬不上成功的天梯的,哈佛學生在哈佛的醫院裏,即使有許多人在候診,但也無一説話,他們不是在閲讀就是在記錄,他們是夢的追逐者,在校園裏,沒有人吞雲吐霧,他們不着華麗衣着,不化粧,更不見晃裏晃外,只有匆實的腳步,他們不因過去的輝煌而止步不前,他們看不見他們那光榮的歷史,他們只有奮鬥,再奮鬥來兑現一張張空頭支票。因為他們知道工程造就不了一個美好的社會。
中國夢,誰的夢?夢是什麼?怎麼把夢變為現實?忠心的希望你能聽到邊城的吶喊,誰都不想仿徨
高二:gaozhao
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《愛的教育》讀後感1000字
花了整整一個月的時間,終於把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完後給我的第一感觸,那就是——愛。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關係,老師和學生的關係以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。愛的教育文字雖然...
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看《大象傳奇》——有感700字
當非洲的大草原、亞洲的原始森林深處傳來喧譁嘈雜的人聲狗吠,或其它突如其來的聲響時,幾乎所有的動物或凝神屏氣,或悄然逃遁,唯有大象們絲毫不在意,仍邁着深穩的步伐,悠哉遊哉地慢行着。因為它們即不想侵犯其它動物,也難遭遇膽敢冒犯它們的動物。象是一種家庭觀念很強...
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我與《科幻世界》1200字
朋友,你是否會想到:一隻蝴碟扇動翅膀,竟會引起太平洋上一場大風暴;踩死一個小甲蟲,會改變人類歷史;給一個十惡不赦的壞蛋植入一塊晶片,他就會變得要多好有多好。正是這些科學化了的天方夜譚,使我與《科幻世界》結下了不解之緣。我曾在《金像背後》中瞭解到我國科幻影視...
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《紅巖》讀後感800字
懷着十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》主要描寫是在中美合作所集中營,那些革命志士被關押在這座人間魔窟所遭受的一切。它描寫了眾多革命英雄:成剛臨危不懼,視死如歸;許雲峯英勇鬥敵,捨己為人;江姐受盡酷刑,堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓...