自我介紹300字作文
9歲的我生活在一個温馨的家庭。隨着爸媽淳淳的教導和老師的言行身教,主我的心靈受到了冼禮,漸漸地明白到尊老愛幼各關愛他人的美德。
在這個學期胸身負班長一職,深知責任之重大,由此我時刻嚴格要求自己,注意自己的一言一行。積極地配合好老師的工作,做好老師的好幫手:同學的表率。
我同許多同齡的孩子一樣,熱愛着學習,熱愛着校園。不斷地培養着良好的習慣和創新的興趣。在我不懈的努力和老師的輔導,曾被評為“南海區優秀學生”和“全國國小生讀書大賽中的全能金獎”成績也保持前茅。
在充滿生機勃勃的校園裏,我勇躍參加各項集體活動,從中建立同學之間的友誼和集體意識。
但過去的成績並不代表將來,只要我永存一顆積極向上,韌難而上的思想,相信不會辜負老師和家長的期望和厚愛。
二年級:我是小精靈
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二年級寫人作文:健忘的王老師400字
王老師看上去精明能幹,不過,再精明的老師也免不了有丟三落四的時候。一次,王老師反覆叮囑我們:“明天別忘帶班級作文週報,要講評的。”第二天,她自己忘記帶作文週報了,只好説明天一定帶來,明天再講評,並且一臉“不會再有下一次”的表情。第三天,王老師滿臉洋溢着盎然的春...
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可愛的老師150字
星期天,我去吳老師家裏吹笛子。上課的時候,吳老師舉起食指問:"這是什麼呀?"張晟義説:"這是一。"老師説不對。另一個小朋友説:"這是手指頭。"老師還是説不對。到底是什麼呢?老師最後説:"這是一個手指頭。"我們都鬨堂大笑。...
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二年級寫人作文:我是一個愛哭的人450字
我是一個愛哭的人,每次受到一點委屈就會哭。記得有一次,我考試考了78分,我心想:怎麼考得這麼差,要怎麼跟媽媽交代呀!可是,我還沒回到家,媽媽就在回家的路上打聽到了我的成績。我回到家後,媽媽便問我:“考試考了多少分?達到了85分嗎?”我不敢説話,我心想:我又不想考那麼低...
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我們的老師250字大綱
陳老師教我們已經一學期了,她和藹可親,説起話來總是笑迷迷的,我們都很喜歡她。我以前膽子特別小,上課從來不敢舉手發言,有一次在陳老師的鼓勵下,我勇敢地走上講台大聲地背誦了四字成語,同學們給了我熱烈的掌聲,老師也獎勵了我五朵紅花,我高興極了,從此做任何事情都充滿信...