九九重陽節主題班會作文
活動1.83W
活動目標:
1.瞭解重陽節的風俗及民族文化含義
2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4.培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備
1、關於重陽節的傳説故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步瞭解有關重陽節的有關民俗。
活動過程:
一、談話導入
同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?前幾天老師給你們佈置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都瞭解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家説一説?
二、認識重陽節
1.瞭解重陽節的來歷
通過故事《重陽節由來的傳説》,加深學生對重陽節的瞭解和認識。
2.介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農曆九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3.關於重陽節的詩歌
《採桑子重陽》 毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》 王維
《過故人莊》 孟浩然
三、發表感言
播放圖片,發表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自制一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶説句心裏話。
四、活動總結
通過這節課,我們不僅瞭解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這裏,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人,重陽節快樂!
播放《孝親敬老歌》結束這節課。
1.瞭解重陽節的風俗及民族文化含義
2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4.培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備
1、關於重陽節的傳説故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步瞭解有關重陽節的有關民俗。
活動過程:
一、談話導入
同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?前幾天老師給你們佈置了一個任務,就是了解重陽節的有關內容,你們都瞭解了重陽節的哪些內容,誰能來給我們大家説一説?
二、認識重陽節
1.瞭解重陽節的來歷
通過故事《重陽節由來的傳説》,加深學生對重陽節的瞭解和認識。
2.介紹重陽節的風俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農曆九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3.關於重陽節的詩歌
《採桑子重陽》 毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》 王維
《過故人莊》 孟浩然
三、發表感言
播放圖片,發表感想。
(1)我可以為爺爺奶奶做些什麼事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b.講一個動人的故事給老人聽。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f.自制一張精緻的賀卡表達對他們的美好祝福。
(2)我想對爺爺奶奶説句心裏話。
四、活動總結
通過這節課,我們不僅瞭解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這裏,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最後祝願天下的老人,重陽節快樂!
播放《孝親敬老歌》結束這節課。
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