給小鳥安家看圖寫話一年級(精選15篇)作文
篇一:給小鳥安家看圖寫話一年級
郭偉豪
烈日炎炎的夏天終於到來了,明明來到樹林裏乘涼,明明在茂密的大樹下。五光十色的小花在微風中飄擺着,好像在對他笑。綠油油的小草搖搖晃晃的,好像在看美麗的風景。小溪發出的“叮咚”聲音好聽極了。
明明正舒服地乘涼呢!他突然聽見微弱的“嘰嘰”的聲音,原來是小鳥從樹上重重地摔了下來,雖然沒有死,但是小鳥的身上很疼。原來是小鳥在練習飛行時被大風吹了下來。小鳥還在嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳地叫着,好像在喊:“媽媽,媽媽。”小鳥的媽媽飛過來大叫着,好像對明明説:”請你不要傷害我的孩子。”明明説:“我會送小鳥回家,不會傷害它的。”
他想出了一個好辦法,他找來了一把長長的梯子,明明一手捧着小鳥,一手牢牢地扶着梯子,他小心翼翼地爬到了鳥窩附近,輕輕地把小鳥放進鳥窩裏。
小鳥、鳥兒媽媽和明明都很開心。這篇作文讓我懂得了要愛護小鳥。
篇二:給小鳥安家看圖寫話一年級
李卓謙
週末,小明在一棵大樹下乘涼。
這時,小明在想一件有趣的事情。突然,小明看見了一個東西從樹上掉了下來,他便走了過去,小明看見之後大吃一驚!原來是一隻小鳥,小明看見小鳥一直在叫,小鳥的羽毛還沒長豐滿呢!
小明想把小鳥捧在手裏,可是小鳥總是往後退,小鳥還一邊叫一邊後退,小鳥好像在説:“不要碰我,不要碰我。”小明説:“小乖乖,不要怕,我是來救你的。”
小明找來了一把梯子,小明左手捧着小鳥,右手牢牢地扶着梯子,小明費了九牛二虎之力才把小鳥送回家。
小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在説:“謝謝小朋友。”小明説:“下次你一定要小心。”
讀了這個故事,我懂得了要保護小動物。
篇三:給小鳥安家看圖寫話一年級
憑祥市第一國小二(3)班黃靖心
有一天,小明去公園玩。半路上,他走到一棵大樹下,突然,樹上掉下了一隻小鳥。小明一看,小鳥的翅膀受傷了。他蹲下來,對小鳥説:“小鳥小鳥,你受傷了,我給你治傷,好嗎?”小鳥啾啾地叫着,好像在説:“小明小明,謝謝你。”小明用手托起小鳥,轉身回家。
回到家,小明拿出急救包,他取出了一根棉籤,蘸上碘酒,塗在小鳥的傷口上。然後,他用一根棉籤,小心放在小鳥翅膀上,又拿出一卷紗布,輕輕地包住小鳥的翅膀。這樣小鳥的傷口就包好了。小明看着小鳥,盼望它的傷口趕快好。
過了幾天,小鳥的傷口好了。小明把小鳥放到草地上,小鳥拍拍翅膀飛起來。它一邊飛,一邊啾啾地叫,好像捨不得離開。小明揮揮手,小鳥才飛走了。
篇四:給小鳥安家看圖寫話一年級
作者:徐睿煜
春回大地,萬物復甦,柳綠桃紅,星期六的早上,小風和小麗拿着鳥籠子。小風左手又拿了個招牌,上面寫着:請愛護小鳥。小風對小麗説:“妹妹,我們要愛護小鳥,不要欺負小鳥,知道了麼?”小麗説:“我知道了。”兩隻小鳥飛到了鳥籠子裏面,嘰嘰喳喳地叫着,好像在對他們表示感謝呢。
篇五:給小鳥安家看圖寫話一年級
春天的早晨,小明、小紅和小蘭聽説森林裏新來了幾隻小鳥,它們沒有家,就決定給它們做兩個新家。
小明和小蘭做了鳥窩,小紅做了一塊木牌,上面寫着:請不要傷害森林裏新來地小鳥。
小鳥們有了家,很開心,圍着小明、小紅和小蘭嘰嘰喳喳地叫着,好像再感謝他們呢。
——王瑾萱
篇六:給小鳥安家看圖寫話一年級
愛護益鳥
代靜怡
星期天早上,陽光明媚,藍藍的天空上飄着幾多白雲。小明做完作業,帶着自己心愛的彈弓提着鳥籠來到公園裏,公園裏春暖花開,鳥語花香。他看見一個綠油油的小樹上,有一隻小鳥停在樹上休息。
小明拿出彈弓,伸着脖子眯起一直眼睛對準小鳥射了過去,只聽見“啪”的一聲,被打中的小鳥從樹上掉了一來,小明跑過去抓住了小鳥,把他關在了籠子裏。
小明提着鳥籠高高興興的準備回家。忽然看見一棵樹上掛着一個牌子,牌子上寫着“愛護益鳥,人人有責”幾個大字。
這時,他想起老師在課堂上講過:“我們要愛護益鳥,鳥兒是我們的好朋友。
小明馬上打開鳥籠,把小鳥放回了大自然。小鳥高興的拍打着翅膀好像對小明説:“謝謝!”小明也高興的笑了,小明就把彈弓扔進了垃圾箱裏。
從此以後小明在也不打小鳥了,他還告訴別的的小朋友不要撲捉小鳥,小鳥是我們人類的好朋友。
我們要像小明一樣,做一個愛護益鳥的好孩子。
篇七:給小鳥安家看圖寫話一年級
愛護鳥類
郭倩妍
春天來了,金燦燦的陽光照在身上暖暖的,藍藍的天空中飄着幾朵可愛的白雲,這個週末可真好啊!小剛拿着新買的玩具-—彈弓,他興高采烈的來到公園裏,公園裏到處柳綠花紅,鳥語花香,空氣可真新鮮啊!
小剛沿着公園裏的石子小路邊走邊欣賞着兩邊的花草樹木。突然,他看見天空中有一隻小鳥飛過來了,趕舉起手中的彈弓向小鳥射去,只聽見“啪”的一聲,被打中了的小鳥從天空中掉了下來。小剛笑逐顏開的跑過去抓住了小鳥,並把小鳥關進了籠子裏。
小剛提着鳥籠繼續往前走,尋找新的目標。沒走幾步,小剛看見一棵樹上掛着一個牌子,牌子上面寫着“愛護鳥類,人人有責”幾個大字。這時,他想起了課堂上老師以前講過的“我們要愛護鳥類,它們捉害蟲,保護莊稼和小樹,為人類做的貢獻,是我們的好朋友。”想到這兒他不好意思地臉紅了。
小剛趕緊轉身,把鳥籠打開,小鳥又重新回到了大自然。重新獲得自由的小鳥嘰嘰喳喳叫着,好像在對小剛説:“謝謝你小朋友,我會常回來看你的。”從此以後小剛再也不打小鳥了,還經常和小夥伴説:“不要捉小鳥,他是我們的好朋友。”
我們要向小剛一樣做一個愛護鳥類的好孩子。
篇八:給小鳥安家看圖寫話一年級
作者:黃雅琪
一天早上,陽光明媚,微風習習,春風像絲帶一樣拂過臉頰。藍藍的天空,綠油油的青山一座連着一座。花花和東東相約一起去掛鳥窩。他們走在路上,活潑機靈的小鳥在天空中自由自在地飛翔,唱着歡快的歌。東東拿着木牌,上面寫着“請愛護小鳥”。東東説:“我們把木牌插到樹林裏吧,這樣就能提醒人們不要傷害它們了。”花花説:“好啊,好啊,我們把鳥窩掛在樹上,這樣子小鳥就有家了。”他們開心地笑了,因為他們做了好事。
篇九:給小鳥安家看圖寫話一年級
李慕妍
太陽下山了,明明躺在了石頭上,他抬頭看着小鳥,心想:這些小鳥真可愛呀!
忽然,大風把小鳥從樹枝上吹下來了,“啪嗒”一聲,小鳥掉在了草叢邊,明明聽見了聲音,他跑到石頭旁邊,他一看很驚訝,心想:這隻小鳥怎麼掉下來的呢?他聽見鳥媽媽嘰嘰喳地叫着,好像在説:“求求你,別傷害我的孩子。”
明明想把小鳥送回家,可是小鳥一步一步地往後退,它還嘰嘰喳喳地叫着,好像在説:“別傷害我。”明明説:“我不傷害你,我要把你送回家。”明明還拿了一把梯子,左手緊緊地抓住梯子,右手託着小鳥,他把小鳥送到了家。
鳥媽媽非常感謝小明,它嘰嘰喳喳地叫,好像在説:“謝謝你,謝謝你!”明明説:“不用謝。”
讀了這個故事,我知道了:我們人類要愛護小鳥。
篇十:給小鳥安家看圖寫話一年級
保護鳥類人人有責
張子涵
一天上午,陽光明媚,天空中飄着幾朵白雲,小明看見了大樹上有一隻美麗小鳥,它的羽毛五顏六色的非常好看,聲音也很好聽。於是小明就跑回家裏拿了一個彈弓,悄悄的走到樹下,嗖的一聲,小鳥從樹上掉下來了。
小明撿起小鳥,開心極了。他把小鳥放進了籠子裏。
在回家的路上,小明看見大樹上有一塊警示牌,上面寫着保護益鳥,人人有責。小明摸着後腦勺想我是不是做錯了什麼?小明又看了看籠子裏的小鳥,小鳥好像在説:“我是你們人類的好朋友,我也是有生命的,請你放了我吧!”聽了小鳥的話,小明高高的舉起籠子,放飛了小鳥,看見小鳥快樂的飛走了,小明開心的不得了。
小明決定以後再也不傷害益鳥了,他想告訴更多的小朋友要保護鳥類。
篇十一:給小鳥安家看圖寫話一年級
作者:徐子淇
星期天早上,陽光明媚。小花和小樂來到森林裏,他們想要幫小鳥做窩。小花手裏拿着鳥窩,小樂拿着一個寫着“請愛護小鳥”的牌子。他們準備為小鳥搭新窩,而且要在鳥窩旁的土地上插上牌子。小鳥們在他們頭上轉圈,歡快地叫着。他們感到十分開心!
篇十二:給小鳥安家看圖寫話一年級
春天到了,春回大地,樹葉都變綠了,小花都開放了。
小明、小紅和小麗一起開開心心地去樹林裏給小鳥們搭房子。小明和小麗捧着鳥窩,小紅扛着寫着“保護森林,愛護小鳥”的牌子。
小鳥們嘰嘰喳喳的好像在説:“謝謝你們給我們做的這些。”他們看見小鳥們圍繞着他們飛翔,都樂呵呵地笑了。
——王藝涵
篇十三:給小鳥安家看圖寫話一年級
作者:範宇翔
一個星期六的早上,陽光明媚,天氣晴朗,小朋友來到樹林裏,他們正準備立個木牌,上面寫着:請愛護小鳥,就是警告大家請保護小鳥,不要傷害小鳥。他們滿頭大汗,立好牌子,就開開心心回家吃飯去了。
篇十四:給小鳥安家看圖寫話一年級
作者:田漢喆
今天是星期日,小花和小東一起去找木板做了鳥窩。小東又回家去拿毛筆,在牌子上寫着:請愛護小鳥。小花和小東一邊走一邊説:請愛護小鳥。他們在森林裏把鳥窩搭在書上,再掛上牌子,從此以後沒人敢抓小鳥了。
篇十五:給小鳥安家看圖寫話一年級
星期天下午,我和哥哥正在專心致志地寫作業,忽然從外邊飛進來一隻小鳥,讓我很是驚訝。
我放下作業就去觀察,覺得這隻小鳥在屋裏飛的很慢,就大叫:“爸爸,有隻小鳥飛進來了,我們捉住它吧!”爸爸説:“趕緊把前後門關上,防止它飛出。”説時遲那時快,我快速地關上前後門。一開始,我們跟着小鳥跑來跑去也捉不到它,後來我靈機一動,讓爸爸用我們的玩具網魚兜一下子就扣住它了。
捉到小鳥,我很開心。可是我仔細觀察發現小鳥的一隻腳受傷了,我就想着要幫它包紮傷口。爸爸説:“就像包紮自己的傷口一樣,先用碘酒擦一擦,再用繃帶包好就行了。”我按照爸爸説的,不一會兒小鳥的傷囗就被我包好了。
可是沒有鳥籠怎麼養它呢?我想來想去,最終決定用空鞋盒當鳥窩。我先在裏面鋪上一層柔軟的棉花,然後再在盒子上扎幾個洞,方便小鳥呼吸,這樣鳥窩就做好了。剩下的就是好好養它了。
每天放學後,我都要來看看我的小鳥,最終小鳥在我的悉心照料下,慢慢地傷囗痊癒了。這時,媽媽説:“小鳥是屬於大自然的,你應該還把它放回大自然中去飛翔。”聽後,我雖然有些不捨,但最終還是把它放飛了。
小鳥越飛越遠,看着遠去的小背影,我流下了眼淚,因為我和它已經培養出了感情,它已經成為了我的好朋友。
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