大學入學測驗作文:記敍類文體的幾種“討巧”寫法
近年來流行的話題作文,多是體裁自選,從閲卷整體得分的實際效果看,寫記敍類文體容易拿高分。下面幾種寫法很是“討巧”,建議考生在考場擇而用之。
一、用題記(後記)昭示文章內容
題記,寫在文章題目下面的文字。後記,寫在文章正文後面的文字。多為扼要説明文章的內容或主旨,有的只是引用經典的名人名言。用題記(後記)昭示文章內容(起着貫串全篇的思想紅線作用),一方面可防止自己行文時偏離中心,一方面有利於讀者抓住文章中心,另一方面還能使閲卷老師眼睛一亮,一舉三得,何樂而不為之?
二、文章中有三五個小標題
文章有小標題(也有用標號的),思路清晰,結構謹嚴,層次分明。文章有小標題後,每個標題下都有獨立的故事或是場面描寫,這樣容易採用蒙太奇式筆法,宕開思維,超越時空,一方面可以從不同角度、維度來詮釋中心,一方面可以顯出使用材料的豐富多彩,另一方面較易完成1000字的規定字數。
三、語錄體(聊天式筆法)
對話式語錄體文章比較適合現在喜歡上網聊天的中學生。一方面用第一人稱行文利於直抒胸臆,表達心聲,一方面利於進行討論展開話題,筆法輕鬆活潑,另一方面可設置多方對話,延展自如。
書信體也是一種對話。書信體比較正式、坦誠、莊重,給人以信任感,也利於表達自己的心情,因它是心靈的交流。切忌把書信寫成無事呻吟的流水賬。此外,書信格式中的“此致”“敬禮”位置必須正確,“此致”要空兩格,“敬禮”寫在下一行頂格。
四、小小説
小小説又稱微型小説,是文學創作中的“輕騎兵”,越來越受考生的歡迎。與小説相比,它“五臟”俱全且簡捷明快。小小説的構思必須匠心獨運,要講求“平中見奇”——小中見大出深意;講求抑揚的策略——可先抑後揚也可先揚後抑;講求呼應的策略——過渡銜接自然順暢;講求佈局的策略――行文要有一定的邏輯順序,思路清晰連貫;講求起伏的策略——一波三折引人入勝;當然,結尾要出人意外。
還可以寫劇本、小品等,但不可強不能而為之。考場選用文體的總原則是能發揮自己的寫作機智和寫作特長。
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